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“两承诺一封信”活动开展 营造“双减”良好氛围

2021年10月23日 11:02
来源:西海都市报

  为深入贯彻“双减”政策,我省组织开展“两承诺一封信”活动,营造“双减”良好氛围。

  “两承诺一封信”即组织所有学科类校外培训机构签署《青海省学科类校外培训机构落实“双减”要求公开承诺书》,所有教师签署《青海省教师落实“双减”要求恪守职业道德公开承诺书》,以省教育厅名义致全省中小学生家长一封信,现全文公开发布,接受社会各界监督。

  我省学科类校外培训机构作出承诺,严格落实审核登记要求,所举办的学科类校外培训机构(含分校、办学点)按照设置标准和消防要求配合主管部门逐一重新审批,审批通过后统一登记为非营利性机构。机构投入的开办资金属于捐赠资金,盈余不用于分红,终止时不参与分配剩余财产。在完成非营利性机构登记前,暂停招生及收费。未经许可不以任何线上方式从事有偿性学科类培训。

  在收费方面作出承诺,突出校外培训公益属性,绝不出现过度逐利行为。统一使用《中小学生校外培训服务合同(示范文本)》,一次性收费时间跨度不超过3个月或60个课时。我们所举办的义务教育阶段学科类校外培训收费执行政府指导价。通过全省统一的校外培训机构收费监管平台发课收费,预收费由银行监管专户管理,一课一消。

  严格按照办学许可范围办学,不超范围、跨学段培训,从事学科类培训教师均具有相应学段(或更高学段)对应学科的教师资格证,不聘用在职在编大中小学教师兼职兼课,严格执行聘用外籍人员有关规定,不聘用在境外的外籍人员开展培训活动。

  严格落实培训时间要求,不占用国家法定节假日、休息日及寒暑假组织学科类培训。工作日内培训时间不与本地中小学教学时间冲突,培训结束时间不晚于20时30分。培训进度不超过本地中小学教学进度。

  全省教师落实“双减”要求恪守职业道德公开承诺,积极主动参与课后服务,不断提升学生课后服务参与率、满意度;不以任何形式阻碍课后服务开展;不诱导、不煽动家长学生放弃参与课后服务。

  不参与或举办各类有偿补课、校外培训和违规变异的校外培训(补课);不组织、推荐、诱导学生参加校内外有偿补课;不为校外培训机构和他人介绍生源、提供相关信息。未经许可不以任何线上方式从事有偿性学科类培训。

  离退休教师坚决拥护中央“双减”决策部署,不到证照不全的“黑机构”任课,不私自违规开展校外培训活动。

  省教育厅在致全省中小学生家长的一封信中倡议,树立科学育儿观念,不随意给孩子增加作业量,不盲从送孩子参加培训,坚决防止“校内减负、校外增负”,家校合力,减轻学生过重作业负担和校外培训负担。

  关注孩子身心健康,多陪伴孩子,多倾听孩子心声,关注孩子思想情绪变化,建立良好亲子关系。

  合理安排课余生活,重视从小培养孩子的专注力和责任心,树立时间观念,在规定时间内完成任务。今年9月份起,我省义务教育学校课后服务全覆盖,校内课后服务时间延长到18时30,帮助解决学生“接送难”的问题。加强对孩子使用手机的督促管理,引导孩子规律作息,按时就寝,小学生就寝时间一般不晚于21时20分,初中生一般不晚于22时00分。关心孩子体质健康,多带孩子参加户外体育锻炼,配合学校落实好“五项管理”。

  加强对学校“双减”工作的监督,国家和我省明确规定,学校要规范义务教育学校作业管理,严格控制作业总量,规定不准教师占用学生午休时间布置家庭作业,小学一、二年级不布置家庭书面作业,三至六年级书面作业平均完成时间不超过60分钟,初中书面作业平均完成时间不超过90分钟;小学上午上课时间一般不早于8时20分,中学一般不早于8时00分,学校不得要求学生提前到校参加统一的教育教学活动;学校要保证课后服务时间,指导学生认真完成作业,对学习有困难的学生进行补习辅导与答疑,开展丰富多彩的课后育人活动,提高课后服务质量。

  家长在配合学校做好“双减”工作的同时,对学校和校外培训机构的违规办学行为进行监督,发现问题,及时通过省教育厅门户网站网络问政、厅长信箱、举报电话等渠道进行反映。

  通过“两承诺一封信”的活动,进一步形成家庭、学校、社会协同育人合力,进一步减轻学生过重作业负担、校外培训负担、家庭经济支出负担和家长相应精力负担,营造全社会关心支持“双减”的良好氛围,助力我省“双减”工作取得实效。(作者:莫青 郭蕾 )

编辑:甘晓玲